Partneri iz pet država (Bosna i Hercegovina, Njemačka, Sjeverna Makedonija, Srbija i Slovenija) uključeni u projekat CORE kreirali su zajednički izvještaj o mladim, a odraslim osobama, koje nisu zaposlene, ne školuju se i nisu uključene ni u kakve obuke (engl. young adult NEETs). Ovaj izvještaj nudi analizu položaja NEETs osoba u partnerskim zemljama, uključujući i pregled primjera dobre prakse i preporuke za dalji razvoj ProfilPASS-a i CORE seta alata. Izvještaj možete pogledati i preuzeti na ovoj web stranici.
Projekat CORE (Assessing COmpetences for REintegration), finansiran sredstvima EU, odnosi se na savjetnike/ce koji/e će direktno raditi sa neprivilegovanim mladim odraslim osobama koje se ne školuju i ne obrazuju, niti su zaposlene, i pružati im podršku u procesu osvještavanja valstitih kompetencija. Cilj ovog projekta je da ponudi različite alate i pomoć koji će se koristiti u procesu savjetovanja, kako bi se poboljšao kvalitet rada mladim odraslima u opisanom položaju. Više o CORE projektu čitajte na njegovoj zvaničnoj web stranici (ovdje).
Kako izgleda savjetovanje sa Pasošem kompetencija?
U kojim teorijskim pristupima i didaktičkim principima je ono utemeljeno?
Šta su predviđeni ishodi savjetovanja sa Pasošem kompetencija?
Koja je preporučena cijena savjetovanja?
Odgovore na ova i druga pitanja pronađite u dokumentu Standardi savjetovanja sa Pasošem kompetencija, maj 2020. Namijenjen je savjetnicima i onima koji se interesuju za savjetnički rad te za korištenje ovog instrumenta.
Kao odgovor na pandemiju korona virusa, Udruženje za razvoj kompetencija “S.K.I.L.L.S.” je omogućilo svojim članovima, savjetnicima/ama za Pasoš kompetencija i Pasoš kompetencija za mlade, da savjetovanja provode online.
Vebinar na temu online savjetovanja Udruženje “S.K.I.L.L.S.” organizovalo je prošle semice. Kontakt podatke savjetnika/ca sa kojima možete ispunjavati svoj Pasoš kompetencija online pronađite na stranici Naš tim i budite slobodni kontaktirati ih za više informacija o savjetovanju sa Pasošem kompetencija.
“U osnovi procesa savjetovanja potpomognutog instrumentom Pasoš kompetencija stoji nekoliko pristupa koje bismo kao savjetnici trebali najprije razumjeti, prihvatiti i biti ih svjesni tokom procesa savjetovanja. Prije svega, ovdje govorimo o dva osnovna pristupa: teoriji konstruktivističkog učenja i o humanističkom pristupu savjetovanju. Šta ovo znači i kako se to reflektuje na sam proces savjetovanja?”
Na ova pitanja odgovore nam donosi savjetnica i multiplikatorica za Pasoš kompetencija i Pasoš kompetencija za mlade, Amra Muratović, u svom eseju na temu “Direktivni i nedirektivni pristup savjetovanju sa Pasošem kompetencija”. Esej možete pročitati klikom na sljedeći link:
Amra Muratovic, Direktivni i nedirektivni pristup savjetovanju
Ključne riječi: teorija konstruktivističkog učenja, humanistički pristup savjetovanju, ciljevi savjetovanja, uloga savjetnika, kompetencijski profil savjetnika
Odakle i kako je Pasoš kompetencija stigao u Bosnu i Hercegovinu, a potom i u Srbiju i na Kosovo?
Prenosimo Vam razgovor naših koleginica, Amre Muratović (GIZ, BiH) i Brigitte Bosche (DIE, Njemačka), o tome kako i zašto je transfer od ProfilPASS-a u Njemačkoj do Pasoša kompetencija u BiH uspio.
Čitajte više ovdje: https://epale.ec.europa.eu/de/node/153156 (članak dostupan na hrvatskom, engleskom i njemačkom jeziku)
Za vrijeme COVID-19 pandemije, naš tim u Udruženju “S.K.I.L.L.S.” radi na prepravljanju svojih materijala, kako bi se mnogi od njih mogli koristiti u digitalnom obliku. U ovome pronašli smo veoma koristan alat, Sejda PDF Editor – upravo tako! Ovaj program omogućava Vam da uređujete, odnosno mijenjate svoje PDF fajlove.
Tim Sejda podržao je naš rad u Udruženju “S.K.I.L.L.S.”. Hvala!
Isprobajte Sejda PDF editor ovdje: https://www.sejda.com/pdf-editor